viernes, 4 de diciembre de 2009
jueves, 26 de noviembre de 2009
viernes, 6 de noviembre de 2009
CUADRO DERECHOS HUMANOS DECLARACION UNIVERSAL
sábado, 31 de octubre de 2009
ORGANIZACION SOCIAL
Comunidad primitiva-La horda-El clan-La tribu
Organización social:
El hombre es un ser eminentemente social, de ahí que siempre se ha reunido con sus semejantes con el objeto de formar grupos, comunidades y sociedades y con ello poder satisfacer sus necesidades. Las sociedades se transforman y se desarrollan, constituyendo la vida social y creando diversas formas de organización socioeconómica.Dentro de las formas de organización tenemos:
Organización social:
El hombre es un ser eminentemente social, de ahí que siempre se ha reunido con sus semejantes con el objeto de formar grupos, comunidades y sociedades y con ello poder satisfacer sus necesidades. Las sociedades se transforman y se desarrollan, constituyendo la vida social y creando diversas formas de organización socioeconómica.Dentro de las formas de organización tenemos:
-Familia: siempre ha sido la base de la sociedad, a través de la historia existieron diversas formas de organización familiar como el matriarcado, la familia punalúa, la familia sindiásmica, el patriarcado y la familia.
-Comunidad primitiva: nace con la aparición del hombre en la tierra y su desarrollo conforma diferentes formas de organización social:
-La horda: es la forma más simple de la sociedad, son nómadas, no se distingue la paternidad, son un grupo muy reducido.
-El clan: son exogámicos, eligen su pareja.
-La tribu: comprenden un gran número de aldeas y se caracteriza por la posesión de un territorio determinado, un dialecto definido, una cultura homogénea y una organización política definida.Los hombres viven generalmente en grupos, donde cooperan y compiten voluntariamente unos con otros. Sin embargo, dentro del contexto general de la interdependencia es inevitable cierto conflicto social: los niños pelean por sus juguetes, hay rivalidades entre adolescentes y los adultos discuten sobre la u constitución y la guerra. Las sociedades dedican mucho tiempo a negociar las diferencias, sea en paz, vivamente o con violencia.
La vida social también entraña un gran número de conflictos. El individuo, presionado por los distintos grupos sociales a los que pertenece, experimenta conflictos personales. Hoy, la socialización del niño se tiende a considerar como un conflicto entre el individuo y la sociedad. La inadaptación social y las enfermedades mentales son conflictos psicológicos que de alguna forma fomentan distintos tipos de patologías sociales, como la delincuencia, la prostitución o el consumo de drogas.
¿cual fue la primera forma de organización social en el planeta?
la primera primera fue el llamado comunismo primitivo en el cual todos hacen una funcion por el bien comun, ese tipo de organizacion evoluciono a la forma actual de la familia, solo que anteriormente era una tribu (en realidad una familia compuesta por los mas viejos abuelos hasta los nietos, incluyendo a los tios y demas, mientras que el nucleo familiar actual es solo los padres y los hijos)(p.d. otros familiares seon considerados promiscuidad, obviamente promiscuidad no significa solo tener relaciones con muchas personas, sino en el sentido de gent ajena al nucleo familiar)
ORGANIZACIONES SOCIALES
Una Organización social o Institución social es un grupo de personas que interactúan entre sí, en virtud de que mantienen determinadas relaciones sociales con el fin de obtener ciertos objetivos. También puede definirse en un sentido más estrecho como cualquier institución en una sociedad que trabaja para socializar a los grupos o gente que pertenece a ellos.
Algunos ejemplos de esto incluyen educación, gobiernos, familias, sistemas económicos, religiones, comunidades y cualquier persona o grupo de personas con los que se tenga una interacción. Se trata de una esfera de vida social más amplia que se organiza para satisfacer necesidades humanas.
Las organizaciones sociales pueden tomar varias formas dependiendo del contexto social. Por ejemplo para el núcleo familiar, la organización correspondiente es la familia más extendida. En el contexto de los negocios, una organización social puede ser una empresa, corporación, etc. En el contexto educativo, puede ser una escuela, universidad, etc. En el contexto político puede ser un gobierno o partido político. Comúnmente, los expertos en el tema reconocen cinco instituciones existentes en todas las civilizaciones existentes hasta ahora: gobierno, religión, educación, economía y familia.
Algunos ejemplos de esto incluyen educación, gobiernos, familias, sistemas económicos, religiones, comunidades y cualquier persona o grupo de personas con los que se tenga una interacción. Se trata de una esfera de vida social más amplia que se organiza para satisfacer necesidades humanas.
Las organizaciones sociales pueden tomar varias formas dependiendo del contexto social. Por ejemplo para el núcleo familiar, la organización correspondiente es la familia más extendida. En el contexto de los negocios, una organización social puede ser una empresa, corporación, etc. En el contexto educativo, puede ser una escuela, universidad, etc. En el contexto político puede ser un gobierno o partido político. Comúnmente, los expertos en el tema reconocen cinco instituciones existentes en todas las civilizaciones existentes hasta ahora: gobierno, religión, educación, economía y familia.
sábado, 17 de octubre de 2009
DEFINAMOS UNA VARIABLE
Definamos una variable que nos interese conocer, por ejemplo, el número de denuncias por lustro (Período de 5 años) en 19 Batallones de Colombia. Estos datos son hipotéticos, no reales.
A esa variable la vamos a identificar con la letra DV.
Calculemos las medidas de tendencia central y de dispersión para ese conjunto de datos aplicando lo aprendido en la sesión de clase anterior.
n es el número de datos con los que contamos.
Di es la observación en el mes i
Ď: es la media de los datos, que se calcula sumando todos los datos y dividiendo por el número de datos.
Elaboremos una presentación gráfica de los datos. Esta segunda parte es libre, es decir, puede escoger el esquema que considere apropiado y sustentará por qué esa forma y no otra.
A esa variable la vamos a identificar con la letra DV.
Calculemos las medidas de tendencia central y de dispersión para ese conjunto de datos aplicando lo aprendido en la sesión de clase anterior.
Donde:
n es el número de datos con los que contamos.
Di es la observación en el mes i
Ď: es la media de los datos, que se calcula sumando todos los datos y dividiendo por el número de datos.
Elaboremos una presentación gráfica de los datos. Esta segunda parte es libre, es decir, puede escoger el esquema que considere apropiado y sustentará por qué esa forma y no otra.
DESARROLLO:
MEDIDA DE TENDENCIA CENTRAL
la respuesta es: 11,2 y lo acercamos a 11
Ahora, n - 1 = 19 – 1 = 18. Entonces,
La desviación estándar es otra medida de dispersión. Es, la raíz cuadrada de la varianza.
viernes, 2 de octubre de 2009
MAPA CONCEPTUAL
Conosca los convenios que garantizan los derechos que tienen las personas en medio de conflictos armados
viernes, 25 de septiembre de 2009
sábado, 19 de septiembre de 2009
SEGURIDAD DEMOCRATICA
Democracia y derechos humanos
*A diferencia de lo ocurrido en otras partes del continente, donde
la población sufrió los abusos de un excesivo poder coercitivo del
Estado, los derechos de los colombianos se ven amenazados
fundamentalmente por la incapacidad histórica de la democracia
colombiana de afirmar la autoridad de sus instituciones sobre la
totalidad del territorio y de proteger a los ciudadanos, de manera
permanente y confiable, de la amenaza y la arbitrariedad de las
organizaciones armadas ilegales. En la última década, la Constitución
Política de 1991 logró una profundización y extensión del alcance
de la democracia, pero a la vez se erosionó de manera acelerada
la autoridad de las instituciones, por causa del impacto de las
organizaciones armadas ilegales. De la mano del narcotráfico, estas
organizaciones destruyen el orden legal, abriendo espacios de
impunidad no sólo a sus actividades delictivas, sino a todo tipo de
criminalidad. Sus esfuerzos por hacer replegar o sustituir las
instituciones donde su autoridad es débil no sólo minan la
gobernabilidad democrática, sino que someten a la población a
un régimen de intimidación, violencia y terror.
* El fortalecimiento de la autoridad democrática es, por esta razón,
la condición necesaria para garantizar el respeto a los derechos
humanos. Con frecuencia se olvida que los derechos humanos,
más que máximas de comportamiento, son fundamento y razón
de ser del ordenamiento constitucional. Su vigencia requiere ante
todo de la plena soberanía democrática y de la capacidad del
Estado de hacer prevalecer el orden jurídico en todo el territorio.
* El pleno respeto a los derechos humanos, a la vez condición
fundamental y objetivo de la democracia, sólo se logra cuando la
democracia es fuerte y llena la brecha entre la norma y la realidad:
cuando las leyes y las instituciones del Estado son efectivas, el
debate político está libre de amenazas y los ciudadanos asumen
un papel activo, participando en los asuntos de la comunidad,
fiscalizando sus instituciones y dando muestras de solidaridad.
* El fortalecimiento del Estado de Derecho requiere no sólo unas
instituciones efectivas, una activa participación ciudadana y un
orden jurídico fuerte que respalde el ejercicio de los derechos y
libertades. Supone, igualmente, que todas las acciones del Estado
estarán sujetas a ese orden. La seguridad de los colombianos se
restablecerá de acuerdo con la ley y dentro del marco democrático,
que a su vez se fortalecerá en la medida en que haya mayor
seguridad. Esta es la garantía de que prevalecerá el ordenamiento
constitucional y el respeto a los derechos humanos sobre la
arbitrariedad y los abusos de las organizaciones armadas ilegales.
Sin un absoluto respeto a los derechos humanos, nunca habrá
reconciliación (24).
*A diferencia de lo ocurrido en otras partes del continente, donde
la población sufrió los abusos de un excesivo poder coercitivo del
Estado, los derechos de los colombianos se ven amenazados
fundamentalmente por la incapacidad histórica de la democracia
colombiana de afirmar la autoridad de sus instituciones sobre la
totalidad del territorio y de proteger a los ciudadanos, de manera
permanente y confiable, de la amenaza y la arbitrariedad de las
organizaciones armadas ilegales. En la última década, la Constitución
Política de 1991 logró una profundización y extensión del alcance
de la democracia, pero a la vez se erosionó de manera acelerada
la autoridad de las instituciones, por causa del impacto de las
organizaciones armadas ilegales. De la mano del narcotráfico, estas
organizaciones destruyen el orden legal, abriendo espacios de
impunidad no sólo a sus actividades delictivas, sino a todo tipo de
criminalidad. Sus esfuerzos por hacer replegar o sustituir las
instituciones donde su autoridad es débil no sólo minan la
gobernabilidad democrática, sino que someten a la población a
un régimen de intimidación, violencia y terror.
* El fortalecimiento de la autoridad democrática es, por esta razón,
la condición necesaria para garantizar el respeto a los derechos
humanos. Con frecuencia se olvida que los derechos humanos,
más que máximas de comportamiento, son fundamento y razón
de ser del ordenamiento constitucional. Su vigencia requiere ante
todo de la plena soberanía democrática y de la capacidad del
Estado de hacer prevalecer el orden jurídico en todo el territorio.
* El pleno respeto a los derechos humanos, a la vez condición
fundamental y objetivo de la democracia, sólo se logra cuando la
democracia es fuerte y llena la brecha entre la norma y la realidad:
cuando las leyes y las instituciones del Estado son efectivas, el
debate político está libre de amenazas y los ciudadanos asumen
un papel activo, participando en los asuntos de la comunidad,
fiscalizando sus instituciones y dando muestras de solidaridad.
* El fortalecimiento del Estado de Derecho requiere no sólo unas
instituciones efectivas, una activa participación ciudadana y un
orden jurídico fuerte que respalde el ejercicio de los derechos y
libertades. Supone, igualmente, que todas las acciones del Estado
estarán sujetas a ese orden. La seguridad de los colombianos se
restablecerá de acuerdo con la ley y dentro del marco democrático,
que a su vez se fortalecerá en la medida en que haya mayor
seguridad. Esta es la garantía de que prevalecerá el ordenamiento
constitucional y el respeto a los derechos humanos sobre la
arbitrariedad y los abusos de las organizaciones armadas ilegales.
Sin un absoluto respeto a los derechos humanos, nunca habrá
reconciliación (24).
PROYECTO MAGDALENA MEDIO
mi grupo de trabajo SENA pretende realizar un proyecto de concientizacion a las personas, comunidades y visitantes de la importancia de la practica, respeto y difucion de los derechos que tenemos como persona ante la misma población, como ante las entidades de seguridad territorial.
mi meta es hacer ver aunque sea a una sola persona que las fuerzas armadas no son como lo hacen pretender los diferentes medios de comunicacion o partidos de izquierda, queremos invitar a investigar y descubrir las cosas grandes que realizan diariamente. una madre no necesita diariamente decir lo que hace por su hijo, solo sus hechos aunque no existan palabras demuestran su amor.
mi meta es hacer ver aunque sea a una sola persona que las fuerzas armadas no son como lo hacen pretender los diferentes medios de comunicacion o partidos de izquierda, queremos invitar a investigar y descubrir las cosas grandes que realizan diariamente. una madre no necesita diariamente decir lo que hace por su hijo, solo sus hechos aunque no existan palabras demuestran su amor.
viernes, 18 de septiembre de 2009
EL PROYECTO DE ARTURO
1. ¿ que enseñanza le deja Arturo para su proyecto personal?
R/. tener en cuenta verdadera mente mis ambiciones, estar completa mente seguro de mi vocación para que así mismo me sirva como fortaleza para la solución de problemas y que me lleven al éxito.
2. ¿ que opinión le merecen las variables propuestas para recolección de información? cree que fueron suficientes?.
R/. si creo que fueron suficientes, teniendo en cuenta los siguientes aspectos:
-conocía y le encantaba su región natal aun mas para la explotacion agropecuaria.
-exploto los recursos de información para tener en cuenta la falta de demanda en exportacion de plátano.
-tuvo la oportunidad de entrevistar personal con experiencia agropecuaria y a la vez la parte administrativa del futuro proyecto.
3. ¿que aspectos importantes aprendió de la forma como Arturo y su asesor plantearon el problema del proyecto?
R/. el asesor creo en Arturo interrogantes que lo obligaron a cerciorarse como se comportaba y que salidas tenia su proyecto.
4. ¿como le parecen que fueron formulados los objetivos del proyecto? como piensan que deben ser estos?
R/. los proyectos fueron muy bien planteados abarcan gran variedad de inquietudes que conllevan a una investigación mas profunda y obteniendo así respuestas satisfactorias.
5. ¿ donde comienza y donde finalizan los periodos de formulación de gestión y operaciones del proyecto propuesto?
R/. la formulación de gestión empieza en el trabajo de grado de Arturo que consiste en la producción y comercialización de plátano.
la operación del proyecto propuesto comienza en la investigación de su futuro negocio.
la formulación de gestión y operación termina en el resultado satisfactorio de la investigación de su proyecto aclaración de dudas y riesgos que puede tomar con su proyecto.
R/. tener en cuenta verdadera mente mis ambiciones, estar completa mente seguro de mi vocación para que así mismo me sirva como fortaleza para la solución de problemas y que me lleven al éxito.
2. ¿ que opinión le merecen las variables propuestas para recolección de información? cree que fueron suficientes?.
R/. si creo que fueron suficientes, teniendo en cuenta los siguientes aspectos:
-conocía y le encantaba su región natal aun mas para la explotacion agropecuaria.
-exploto los recursos de información para tener en cuenta la falta de demanda en exportacion de plátano.
-tuvo la oportunidad de entrevistar personal con experiencia agropecuaria y a la vez la parte administrativa del futuro proyecto.
3. ¿que aspectos importantes aprendió de la forma como Arturo y su asesor plantearon el problema del proyecto?
R/. el asesor creo en Arturo interrogantes que lo obligaron a cerciorarse como se comportaba y que salidas tenia su proyecto.
4. ¿como le parecen que fueron formulados los objetivos del proyecto? como piensan que deben ser estos?
R/. los proyectos fueron muy bien planteados abarcan gran variedad de inquietudes que conllevan a una investigación mas profunda y obteniendo así respuestas satisfactorias.
5. ¿ donde comienza y donde finalizan los periodos de formulación de gestión y operaciones del proyecto propuesto?
R/. la formulación de gestión empieza en el trabajo de grado de Arturo que consiste en la producción y comercialización de plátano.
la operación del proyecto propuesto comienza en la investigación de su futuro negocio.
la formulación de gestión y operación termina en el resultado satisfactorio de la investigación de su proyecto aclaración de dudas y riesgos que puede tomar con su proyecto.
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